评价驱动教育改革，数据赋能质量提升

• 广东省人民政府教育督导室负责统筹规划、政策指导和过程监督，委托广东财经大学具体实施；
• 市级教育部门负责全市监测实施的指导、检查、监督和协调，以及辖属内直属高中的数据采集等工作；
• 县级教育部门负责组织辖属内高中的数据采集；
• 普通高中按照测试程序规范有序完成各项工作。